■ 국가공무원 임용시험 및 실무수습 업무처리 지침 [별지 제4호서식]

수습행정관 교육훈련 및 실무수습카드

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인사혁신처

210mm×297mm[백상지 80g/㎡]

(앞 쪽)
① 성 명	한글:
	한자:							② 성 별	[ ] 남 [ ] 여																		⑤ 년 5급 공개경쟁채용시험 직렬 직류							⑥ 사 진 (반명함판) 3cm×4cm 모자 등을 쓰지 않은 상반신 사진부착
③ 생년월일								④ 주 소 (거주지)	□ ☏
수 습 사 항								구 분	실 무 수 습 성 적 수 : 극히양호 우 : 양호 양 : 보 통 가 : 불량
⑦수 습 기 관 명	⑧수 습 기 간			⑨수습내용				평정 기준 평정 등급 및 점수 평정및확인자 *해당란에 ○표시	⑫근무상황ㆍ 충 실 성 (3)				⑬책 임 성 적 극 성 (2)				⑭이해판단력 과 대인관계 (2)				⑮지식및기술 (1)				수습실적 (1)					적성판단 (1)				평정및확인자총점	수습기관장 종합 의견
									수습에 충실하며, 결근.지각.조퇴등 제반근무상황은 양호한가?				업무수행에 있어서 책임성을 갖고 있으며, 실무수습에 대한 관심도는 어떠한가?				업무수행에 있어서 정확한 이해판단력 과 직장내에서의 대인관계는 어떠한가?				업무수행에 필요한 지식과 기술은 어느 정도 갖추고 있는가?				업무를 어느정도 우수하게 처리 하였는가?					공무원으로서 필요한 적성을 어느 정도 갖추고 있으며 초급관리자로서의 자질은 어떠한가?
									수	우	양	가	수	우	양	가	수	우	양	가	수	우	양	가	수	우		양	가	수	우	양	가
									3.0	2.8	2.6	1.5	2.0	1.8	1.6	1.0	2.0	1.8	1.6	1.0	1.0	0.8	0.6	0.5	1.0	0.8		0.6	0.5	1.0	0.8	0.6	0.5
								⑩평정자직·성명 (인)
								⑪확인자직·성명 (인)
								평정자직·성명 (인)
								확인자직·성명 (인)

210mm×297mm[백상지 80g/㎡]

(뒤 쪽)
구분	수 습 과 제 연 구 보 고 서 평 가									교 육 훈 련 성 적
	연구과제명	연구실적	지도교수의견	구 분	평 점					학습평가	근태평가		실습평가	활동 상태평가		총 점	확 인
					문제 제기의 타당성	문제 해 결 방법론		연구 결과의 기여도	총점
			지도교수 (인)	1 차 평점
																	(인)
				2 차 평점						종 합 성 적
										5급공채 2차시험 성적 (100)	교육훈련 및 실무수습 성적						총 점 (200)
											교육훈련 (80)		실무수습 (10)	연구과제 보 고 서 (10)		계 (100)
				평균
			지도교수 (인)	1 차 평점
										신 분 변 동 상 황
										기 간		변 동 내 용			변 동 사 유
				2 차 평점
				평균
* 작성 시 유의사항 ․ 수습성적은 신뢰성과 타당성이 보장되도록 객관적 근거에 의하여 종합적 으로 분석 평가할 것 ․ 수습기관명은 수습기관(실․과 단위 보조기관)별로 기재할 것 ․ 수습내용은 개조식으로 세부적으로 기재할 것 ․ 수습중단사유가 발생하였을 경우에는 본 카드를 지체없이 국가공무원 인재개발원에 송부할 것							종합의견 국 가 공 무 원 인 재 개 발 원 장 (인)