[별지 제20-3호 서식]

교육훈련성과 평가표(예시)

❍ 성명(관리번호) : 홍길동(20  - E- 15)

❍ 훈련기간 : 201 .  .  . ∼ 201 .  .  .

❍ 훈련과제 :

평 가 기 준	평가점수
1. 보고주기별 보고서 제출 및 보고시기 엄수 (30점)	( )점
❍ 훈련중 정기보고 및 훈련기관소개서 (기일내 제출 10, 이후제출 5, 미제출 0)
❍ 부처자체연구과제 보고서 (기일내 제출 10, 이후제출 5, 미제출 0)
❍ 훈련결과보고서 (기일내 제출 10, 이후제출 5, 미제출 0)
2. 훈련결과물의 발표 여부 및 활용도 (20점) ❍ 발표 (10점), 미발표(0점) ❍ 훈련결과물의 부처내 활용도 (10점) - 인트라넷(KMS 등) 게시 및 접속횟수 - 부처 업무개선에의 반영여부 등을 근거로 판단	( )점
3. 교육훈련에 대한 노력도1) (20점) ❍ 학위과정 : 부처업무관련 과목의 이수여부 - 총 취득학점 대비 50% 이상 이수(20점), 50%∼20%(10점), 20%미만(0점) ❍ 직무훈련과정 : 직무관련 세미나, 학술대회 등 참여 - 3회 이상(20점), 1∼2회(10점), 미참석(0점) ※ 주제발표 등 주도적 참여의 경우 5점 이내에서 가점부여	( )점
4. 훈련보고서의 충실성, 부처 업무에의 활용가능성 등 평가2) (20점)	( )점
5. 관련분야의 최신동향 등 소속부처에 정보제공 정도 (10점) ❍ 5회 이상 (10점), 2회∼4회(5점), 1회 이하(0점)	( )점
총점	oo점

1) 학위과정 훈련자는 부처 업무에 필요한 관련과정(이수과목)의 이수여부를      반드시 포함시켜 평가(훈련기관에 개설된 교과목목록 첨부)

2) 훈련보고서의 참신성, 타당성 등에 대한 평가자의 의견 서술

※ 각 기관은 정량적 평가요소를 최대한 고려하여, 부처상황에 맞게 평가

기준 및 배점을 달리 정할 수 있음